Número 4 (2011)

Tema: Ensino à Distância: Desafios Pedagógicos | Distance Education: Pedagogical Challenges (ed. bilingue | bilingual ed.)

Organização: Pedro Reis & Fátima Silva

O quarto número da Revista Cibertextualidades - e-Learning: Desafios Pedagógicos - visa analisar e discutir como os novos desenvolvimentos nas ciências da educação contrastam com abordagens antiquadas que ainda dominam muitas salas de aula e formação, assim como ambiciona repensar a pedagogia a partir tanto do crescente corpo de evidências disponíveis online quanto a partir de abordagens e práticas pedagógicas associadas ao uso da tecnologia na educação.

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